Qu’est-ce que SciCoNum ?
SciCoNum est un projet innovant qui combine le numérique et la compréhension des processus d’apprentissage pour favoriser la réussite des élèves. Son objectif est de fournir aux enseignants et aux formateurs des stratégies et des outils pour utiliser le numérique de manière efficace et pertinente dans leurs pratiques professionnelles, à la lumière des sciences cognitives.
Pourquoi les sciences cognitives ?
Les sciences cognitives étudient le fonctionnement du cerveau humain et les mécanismes d’apprentissage. En comprenant comment les élèves acquièrent, traitent et retiennent l’information, les enseignants peuvent adapter leurs méthodes d’enseignement pour répondre aux besoins spécifiques de leurs élèves.
SciCoNum s’appuie sur ces connaissances pour proposer des formations qui permettent aux enseignants de :
- Questionner leurs pratiques : grâce aux sciences cognitives, les enseignants et les formateurs peuvent mieux comprendre les différentes façons d’apprendre et ainsi diversifier leurs approches pour toucher tous les publics
- Optimiser l’utilisation des outils numériques : en apprenant à choisir et à utiliser les ressources numériques les plus adaptées à leurs objectifs pédagogiques, les enseignants et les formateurs peuvent rendre leurs contenus plus interactifs et engageants.
- Évaluer l’impact des outils numériques : SciCoNum encourage les enseignants et les formateurs à réfléchir à l’efficacité de leurs usages numériques, en les incitant à évaluer leur impact sur l’apprentissage des apprenants.
Un programme de formation complet
Le projet SciCoNum propose un programme de formation complet, incluant un dispositif en auto-formation, des dispositifs hybrides à destination des enseignants premier et second degrés, mais aussi des formateurs académiques.
Construits autour de gestes de métier, ces modules présentent quelques grands principes de sciences cognitives dans le domaine de l’éducation et permettent de les mettre en œuvre dans sa pratique quotidienne.
Le parcours Magistère en auto-formation est accessible ici : Auto-formation - Optimiser sa pratique avec les sciences cognitives
Programmation des dispositifs de formation EAFC :
| Public | Ouverture du dispositif |
|---|---|
| Enseignants du second degré | Janvier 2026 les mercredis 18 février, 18 mars, 15 avril et 13 mai 2026 12h30-13h : Visio-flash pour découvrir le projet et le contenu du parcours de formation : Découvrir le projet Sciences Cognitives et Numérique Accès aux inscriptions en candidature individuelle : Bar à Formations au numérique éducatif |
| Formateurs | Mars 2026 Mardi 31 mars 12h-12h30 : Visio-flash pour découvrir le projet et le contenu du parcours de formation : Découvrir le projet Sciences Cognitives et Numérique |
| Enseignants du premier degré | Printemps 2026 Date de la visio-flash à venir |
Pour en savoir plus
Nous vous invitons à retrouver l’ensemble des publications relatives au projet dans la rubrique SciCoNum :
- Présentation de l’Appel à Manifestation d’Intérêt SciCoNum
- Mise en œuvre académique du projet
- Offre de formations 25-26
- Minute SciencesCo
SciCoNum est une opération soutenue par l’État dans le cadre de l’AMI "compétences et métiers d’avenir" du programme France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts (Banque des Territoires).
