Vous vous êtes rendu compte que vos élèves adoptaient des comportements peu prudents dans leurs pratiques numériques en matière de données personnelles ? Vous souhaitez les sensibiliser sur cette thématique ?
Ce kit est fait pour vous !

Objectifs

Cette activité permettra aux élèves de :

• Comprendre l’importance des données personnelles : les élèves apprendront à identifier les informations sensibles et leur valeur.
• Découvrir des stratégies de protection : Savoir utiliser des outils pour sécuriser ses données.
• S’engager : Utilisez le jeu "Tom et la forêt des données" pour construire la citoyenneté numérique de vos élèves de manière ludique et interactive.
• Discuter autour de sujet tels que les données, l’intelligence artificielle, les réseaux sociaux ou encore la vie privée.
• Travailler des compétences du CRCN [1] :
  • 1.2 Gérer des données
  • 2.4 S’insérer dans le monde numérique
  • 4.1 Sécuriser l’environnement numérique
  • 4.2 Protéger les données personnelles et la vie privée
  • 5.2 Evoluer dans un environnement numérique

Modalités

Public : élèves de cycle 4
Durée : 1h
Possibilité d’utiliser ce jeu sur tablette ou ordinateur au sein de l’établissement. (Dans ce scénario, l’adresse IP traitée sera celle de l’établissement)

Déroulé de la séance

Introduction du jeu

• Les élèves, en équipes de 2 à 3, doivent aider Tom à récupérer ses données perdues.
• Leur mission : protéger Tom de l’entreprise Hydra, qui veut exploiter ses informations à des fins malveillantes.
• Objectif final : découvrir le mot de passe permettant d’éliminer le virus Hydra.

Distribution des fiches de route
Chaque équipe reçoit une fiche de route pour noter les indices et lettres collectées au fil du jeu.

Lancement du jeu

• Les élèves accèdent au jeu via ce lien : https://acver.fr/tomimedoneou
• Ils progressent dans le jeu en résolvant des énigmes pour collecter les informations essentielles. Pour les aider, ils consultent la page Instagram de Tom, qui regorge de données personnelles.

Clôture de l’activité
Discussion et retour sur les apprentissages liés à la gestion et à la protection des données personnelles : ce temps important permet de revenir avec les élèves sur les notions clés vues à travers le jeu (cookies, consentement, données sensibles, etc …)

Le jeu : Tom et la forêt des données

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Le jeu : Tom et la forêt des données - Transciption

Tom et la forêt des données Une histoire de Cyrlie Dullo “Tom a l’impression qu’il a perdu ses données. Aidez-le à s’armer contre la terrible entreprise Hydra qui compte bien réutiliser ses données à des fins malveillantes. Il a besoin de vous pour trouver le mot de passe qui fera sauter le virus Hydra.”

Contenu du kit et téléchargement

• Les feuilles de route : une version vierge pour les élèves et une version corrigée pour l’enseignant

  

  Feuilles de route élèves et enseignants

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  Feuilles de route élèves et enseignants - Transciption

  Tom et la forêt des données Mon journal de quête Le PC de Tom Informations récoltées : Lettre associée : La boulangerie Informations récoltées : Lettre associée : Le bal masqué Informations récoltées : Lettre associée : La maison Informations récoltées : Lettres associées : Le cours de peinture Informations récoltées : Lettre associée : L’apothicaire Informations récoltées : Lettre associée : Les rapides Informations récoltées : Lettre associée : Mot à recomposer

• L’accès au jeu
  Accédez au jeu